Formation à distance Douleur aigue et fin de vie à domicile

Éligible DPC

S'inscrire à une session

Résumé de la formation à distance

Selon le rapport de l’Observatoire national de la fin de vie de mars 2013, 58 % des français considèrent que l’hôpital n’est pas adapté à la fin de vie. Le programme national 2008-2012 de développement des soins palliatifs propose plusieurs mesures pour privilégier l’accès aux soins palliatifs aux patients souhaitant rester sur leur lieu de vie ; la formation des professionnels libéraux intervenant auprès des patients en fin de vie en fait partie.

Objectifs et compétences visées par la formation à distance

Prendre en charge la douleur du patient en fin de vie et les autres symptômes
Analyser les besoins spécifiques à l’état de santé du malade
Apporter un soutien psychologique au patient et à l’entourage
Communiquer avec le patient et son entourage
Prendre en compte les spécificités culturelles du patient et ses croyances
Appréhender et gérer des situations de souffrance physique et/ou psychique ou d’angoisse

Programme

Définition et physiopathologie de la douleur aigue
- Epidémiologie et douleur aigue
- Douleurs nociceptives
- Douleurs neuropathiques
- Facteurs socio-culturels
Spécificités métaboliques de la personne en fin de vie
- Evolution de la fonction rénale
- Evolution de la fonction hépatique
- Physiopathologie de l’agonie
Cadre législatif
- Prise en charge de la douleur et législation
- Fin de vie et législation
- Législation de l’IDE isolé
Communication
- Communication avec le patient et entre professionnels de santé
- Téléexpertise
Evaluation
- Evaluation de la personne communicante
- Evaluation de la personne non communicante/démente
- Evaluation de la sédation
Prise en charge médicamenteuse
- Principes d’analgésie multimodale
- Les antinociceptifs et les antihyperalgiques
- Les modulateurs et les mixtes
- Les sédatifs
Dépistage et prévention des effets secondaires des traitements
- Epidémiologie des effets secondaires
- Prévention des effets secondaires aux opioïdes
- Prévention des effets secondaires des non opioïdes et des sédatifs
Prise en charge non médicamenteuse
- Effet Placebo
- Immobilisation et ergothérapie
- Cryothérapie
- Distraction
Facteurs externes et douleurs liées aux soins en fin de vie
- Douleurs liées aux soins
- Ergonomie et prévention des douleurs aigues chez le soignant à domicile
- Nouvelles technologies dans la prise en charge de la douleur et des soins de fin de vie

Modalités d'évaluation

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles…)

Prérequis de la formation

Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet

Modalités pédagogiques

Le parcours de formation à distance permet un apprentissage progressif, un apport de connaissances théoriques et pratiques dynamique. Il couvre également l’aspect pratique des notions abordées grâce à la présentation de cas concrets, des démonstrations et des témoignages. Le format et la méthode choisie permettent également une interactivité entre l’apprenant et le formateur grâce à des échanges asynchrones grâce au forum.

Le parcours de formation à distance est organisé en 15 modules. Chaque module alterne vidéo et activités pédagogiques : Apports théoriques, présentation de cas pratiques, vidéo des démonstration…