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Relation et communication thérapeutique

4 heures
E-learning
FIF-PL
Relation et communication thérapeutique

Compétences visées

Identifier les forces en présence dans la relation soignant-soigné

Soulager avec les mots

Mobiliser des techniques verbales et non verbales pour communiquer efficacement

Objectifs

Communiquer efficacement dans le contexte de relation soignant-soigné

Améliorer la qualité de la communication soignant-soigné

Anticiper et gérer les situations de conflit

Apprendre à gérer plus facilement les douleurs chroniques ou aigües, psychologiques ou physiques

Observer, mieux « cerner » le patient pour lui apporter un soin de qualité grâce aux techniques de communication adaptée et l’approche de l’hypnose

Programme pédagogique

Module 1. Introduction à la communication thérapeutique

  • Généralités de la communication thérapeutique
  • Constats, statistiques et études
  • Théorie sur la communication
  • Intérêts dans le soin

Module 2. La relation d’aide

  • Construction de la relation d’aide
  • Les attitudes à éviter
  • La reformulation
  • Acceptation ou non du soin

Module 3. Le langage verbal

  • Identifier le langage de son interlocuteur
  • Retravailler les mots
  • Retravailler les expressions
  • Le saupoudrage

Module 4. Défocaliser du soin

  • L’hypnoanalgésie et l’apport des neurosciences
  • Pourquoi défocaliser du soin ?
  • Ne pas tout dire

Module 5. Le langage para verbal

  • Définitions
  • Le pacing respiratoire
  • La congruence

Module 6. Le langage non verbal

  • La distance
  • Ce que nos gestes traduisent
  • Les aspects kinesthésiques
  • Le mirroring

Module 7. La gestion des conflits

  • La notion de conflit, prévenir la violence
  • La résolution langagière
  • La résolution par la posture

Public concerné

Infirmiers libéraux et de centre de santé

Prérequis

  • Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
  • Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet

Méthodes pédagogiques

Le parcours de formation à distance permet un apprentissage progressif, un apport de connaissances théoriques et pratiques dynamique. Il couvre également l’aspect pratique des notions abordées grâce à la présentation de cas concrets, des démonstrations et des témoignages.

Le parcours de formation à distance est organisé en modules. Chaque module alterne vidéo et activités pédagogiques : Apports théoriques, présentation de cas pratiques, démonstration…

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en ligne
  • Évaluation des acquis tout au long du parcours e-learning (quizz, activités pédagogiques, études de cas cliniques)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction en ligne à la fin du parcours
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur
Mis à jour le 12/08/2024

Relation et communication thérapeutique

4.56
(2 avis*)
« Formation intéressante qui permet une ouverture, une réflexion sur mon approche de la communication »
Julie D - 05/2023 - Formation Intra
« Formation interessante qui nous donne des outils faciles à utiliser pour améliorer notre communication avec le patient. Cela permet d’Améliorer l’acceptation du soi. Par le patient et de diminuer les douleurs et l’anxiété liées au soin . »
Laura A - 09/2024

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

Pré-inscription formation

Relation et communication thérapeutique


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