135€ HT

Non-éligible DPC

Formation “Accompagner les aidants : sensibilisation”
Version 100% e-learning

Objectifs de la formation à distance

  • Définir les typologies d’aidants
  • Identifier les besoins et les attentes des aidants
  • Repérer les signes précoces et les risques d’épuisement ou d’isolement
  • Orienter les aidants sur les dispositifs de soutien
  • Informer sur les aides existantes
  • Inclure les aidants dans la prise en soins des aidés

Compétences visées

  • Repérer et anticiper les situations d’épuisement et d’isolement chez les aidants
  • Soutenir les aidants en les incluant dans la prise en soins et les orienter vers les ressources territoriales adaptées
panacéa
Marine

Programme de la formation à distance

  • Module 1 : Typologie d’aidants
  • Module 2 : Signes précoces et risques
  • Module 3 : Dispositifs de soutien
  • Module 4 : Mesures importantes à connaitre
  • Module 5 : Intégration de l’aidant dans la prise en soins

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, activités pédagogiques)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles…)

Public concerné

Professionnels de santé intervenant auprès du patient à son domicile, en établissement de santé, en structure sociale ou médico-sociale ; en contact avec les proches aidants

Prérequis

  • Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
  • Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet

Modalités pédagogiques

Le parcours de formation à distance permet un apprentissage progressif, un apport de connaissances théoriques et pratiques dynamique. Il couvre également l’aspect pratique des notions abordées grâce à la présentation de cas concrets, des démonstrations et des témoignages. Le format et la méthode choisie permettent également une interactivité entre l’apprenant et le formateur grâce à des échanges asynchrones grâce au forum.

Le parcours de formation à distance est organisé en modules. Chaque module alterne vidéo et activités pédagogiques : Apports théoriques, présentation de cas pratiques, démonstration…

Conception pédagogique

Pascale JOSSERAN – Cadre supérieure de pôle gérontologique et proche aidante depuis 2019

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