Format mixte – Prise en charge de l’insuffisance cardiaque en établissement de santé
3h + 1 jour
Blended Learning
DPC
BIENTÔT DISPONIBLE
BLENDED LEARNING
Format mixte – Prise en charge de l’insuffisance cardiaque en établissement de santé
Compétences visées
Prendre en charge un patient souffrant d’insuffisance cardiaque en établissement de santé
Objectifs
Comprendre le mécanisme de l’insuffisance cardiaque
Maitriser les différentes thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses, ainsi que les examens de suivi
Assurer les transmissions d’informations nécessaires à la coordination entre le secteur hospitalier et libéral
Identifier les signes d’aggravation et adapter sa ligne de conduite en cas de décompensation cardiaque
Améliorer la qualité de vie des patients insuffisants cardiaques au travers de l’éducation thérapeutique
Programme pédagogique
Module e-learning
- Anatomie et physiologie du système cardio vasculaire
- Insuffisance cardiaque :
- Mécanismes physiopathologiques
- Signes cliniques
- Evolution, enjeux
- Traitements médicamenteux de l’insuffisance cardiaque et rôle de l’IDE :
- Bloqueurs du système Rénine angiotensine
- Diurétiques
- Anti-arythmiques
- Anticoagulants (indications, surveillance, effets secondaires, rôle IDE) :
- Principes de l’hémostase
- HNF, HBPM, AVK, AOD
- Antiagrégants plaquettaires
- Fibrinolytiques
- Traitements non médicamenteux et examens complémentaires
- Traitements des principaux troubles du rythme et de conduction
- Prise en charge complémentaire
- Examens complémentaires
- Parcours patient : système PRADO, suivi, soins palliatifs
Journée en présentiel
- Décompensation cardiaque ou poussée d’insuffisance cardiaque
- Rôle de l’IDE dans l’éducation thérapeutique
- Annonce de la maladie
- Ateliers pratiques : Gestion d’un arrêt cardiaque, d’une détresse respiratoire
Les + de la formation
Financement : DPC / Plan de formation
3h de video learning
Cas cliniques / ateliers pratiques
Activités pédagogiques interactives
Fiches Mémo téléchargeables
Responsable formation, chef de service, cadre de santé…
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Public concerné
Formation ouverte aux infirmier(e)s travaillant en établissement de santé
Prérequis
Aucun prérequis
Méthodes pédagogiques
- Formation en vidéo learning
- Activités pédagogiques
- Analyse de cas cliniques
- Fiches Mémo téléchargeables
- Ateliers pratiques
Modalités d'évaluation
Le format blended-learning est un mode d’apprentissage mixte associant formation à distance asynchrone et formation présentielle. Il permet ainsi de mixer les apports théoriques dématérialisés et de proposer un temps en présentiel dédié à la mise en pratique et aux partages. Le parcours est articulé en deux temps :
- Temps 1 : 3h de formation e-learning basée sur le principe du Vidéo Learning
- Temps 2 : 1 journée de formation en présentiel dédiée à la mise en pratique des notions vues en e-learning
Mis à jour le 05/02/2025
Format mixte – Prise en charge de l’insuffisance cardiaque en établissement de santé
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Pré-inscription formation
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