Compétences visées
Apporter un socle de connaissances en matière de prévention des risques psychosociaux
Objectifs
Identifier les signes de troubles psychosociaux chez les agents
Identifier les facteurs pour une prévention durable
Prendre les mesures appropriées dans son rôle de cadre
Faire appel aux acteurs appropriés
Programme pédagogique
Définir les risques psychosociaux et comprendre les enjeux de prévention
- Enjeux
- Textes législatifs et réglementaires
- Définitions du harcèlement moral et du harcèlement sexuel
Identifier les causes et conséquences des risques psychosociaux
- Facteurs psychosociaux
- Conséquences d’un environnement psychosocial dégradé
- Analyse des situations de travail
Être acteur de la prévention
- Politique de prévention des RPS et acteurs impliqués
- Nécessite de prendre soin de soi pour prendre soin des autres
Public concerné
Managers, professionnels en situation d’encadrement, cadres de santé
Prérequis
Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
Méthodes pédagogiques
Le parcours de formation à distance permet un apprentissage progressif, un apport de connaissances théoriques et pratiques dynamique. Il couvre également l’aspect pratique des notions abordées grâce à la présentation de cas concrets, des démonstrations et des témoignages.
Le parcours de formation à distance est organisé en modules. Chaque module alterne vidéo et activités pédagogiques : Apports théoriques, présentation de cas pratiques, vidéo des démonstration…
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en ligne
- Évaluation des acquis tout au long du parcours e-learning (quizz, activités pédagogiques, études de cas cliniques)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction en ligne à la fin du parcours
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur
Management et prévention des risques psychosociaux